L as situaciones de emergencia son una realidad. Una ca’da de la bicicletaÉuna fiebre alta que se produce de repente o un ataque convulsivoÉuna olla que se vuelca del fogón. ¿Qué pasa si su hijo se atraganta durante la cena? ¿Y si lo pica una abeja y de repente no puede respirar? ¿Sabr’a usted qué hacer? La Academia Americana de Pediatr’a (American Academy of Pediatrics) define una emergencia como una situación que le haga a usted pensar que su hijo corre peligro de muerte o de sufrir un daño permanente a menos que reciba atención inmediata. La mayor’a de los padres consideran que están preparados para encarar situaciones de emergencia porque saben cuándo y cómo marcar el 9-1-1, o como llegar al hospital más cercano. Pero, a menudo, eso no es suficiente. Es probable que su hijo necesite atención antes de que llegue el personal médico de urgencia. Si usted está correctamente preparado evitará hacer algo que empeore la situación de su hijo. Queremos ayudarle a estar listo porque, sin importar cuanto se esmere usted en proteger a sus hijos, las situaciones de emergencia son una realidad.
La mejor atención cuando más la necesita.
Los primeros momentos después de que se produce una lesión o cuando comienza una enfermedad suelen ser los más cr’ticos. La clave está en permanecer tranquilo, saber qué hacer y decidirse a actuar. F’jese en la lista de posibles emergencias que aparece a continuación y pregœntese si sabr’a qué hacer — o qué no hacer — para ayudar a su hijo mientras llega el personal médico de urgencia:
Si usted es como el comœn de los padres, considerará que está en condiciones de manejar algunas de estas situaciones de emergencia, pero no todas. Es por ello que es importante contar con un plan de acción por escrito. En el caso de que se produzca una emergencia, sabrá a quién llamar, qué información necesita, dónde ir y qué pre-guntar. Después de leer este folleto, hable con su pediatra o médico de cabecera para decidir lo que más le conviene a su familia. Entérese de los recursos disponibles en su comunidad. Después utilice el plan de acción que aparece al reverso de esta gu’a. Su pediatra o médico de cabecera le podrá ayudar a adaptarlo a sus necesidades, a fin de que su familia cuente con una protección adecuada. Si su hijo sufre un problema de salud grave, quizá convenga que usted use el formulario de información de emergen-cia de la Academia Americana de Pediatr’a que contiene información más detallada y puede obtenerse en la siguiente dirección de Internet: www.aap.org.
¿Qué pasa si usted y su hijo sufren un accidente automovil’stico y usted no puede hablar? ¿Qué pasa si su hijo se enferma estando en la guarder’a y usted no puede ser localizado de inmediato? El personal médico de urgencia hará preguntas y más vale que alguien encuentre las respuestas rápidamente. Es por eso que es tan importante que la información sobre sus hijos esté registrada por escrito. Al reverso de este folleto encontrará un plan de emergencia fácil de usar. Después de completarlo, esto es lo que tiene que hacer:
Cuantas más personas tengan esta información, mejores serán las posibilidades a favor de su hijo si llega a producirse una emergencia.
1. VERIFIQUE QUE EL 9-1-1 SEA EL NòMERO INDICADO PARA LLAMAR EN CASO DE EMERGENCIA. Algunas zonas del pa’s no disponen del servicio de 9-1-1. Otras tienen E-9-1-1, en cuyo caso su dirección es almacenada automáticamente en una base de datos. AverigŸe cuál es el servicio disponible donde vive y donde trabaja.
2. MANTENGA DISPONIBLE UN BOTIQUêN COMPLETO DE PRIMEROS AUXILIOS. Un buen botiqu’n de primeros auxilios ofrece un excelente medio de defensa inicial, desde información sobre cortadas y magulladuras menores hasta quemaduras por sol y torceduras. Aprenda cuáles son las caracter’sticas de un buen botiqu’n de primeros auxilios. Póngase en contacto con su médico de cabecera, la farmacia local o la Cruz Roja.
3. HAGA UNA LISTA DE NòMEROS TELEFóNICOS A LOS QUE PUEDA LLAMAR EN CASO DE EMERGENCIA. Escriba los nœmeros que necesite en el plan de emergencia que figura al reverso de este folleto.
4. ENSéñELE A SUS HIJOS A QUIéN LLAMAR Y QUé DECIR. Asegœrese de que sus hijos sepan dónde están los nœmeros telefónicos a los que deben llamar para solicitar ayuda en casos de emergencia o para entrar en contacto con el centro de control en caso de envenenamiento. Si llaman al 9-1-1, la operadora preguntará, ÒBomberos, polic’a, o ambulancia/rescate?Ó D’gale a sus hijos que permanezcan en la l’nea mientras transfieren la llamada. Cuando el departamento pertinente responda la llamada, la operadora le preguntará el nombre, la dirección, el nœmero telefónico e información detallada sobre el motivo de la llamada. Preguntará qué ocurrió, cuando ocurrió, donde ocurrió y quién está lastimado. Enséñele a sus hijos que no deben colgar salvo que se les pida expresamente que lo hagan. Es probable que la operadora pueda ofrecer ayuda por teléfono.
5. ASEGòRESE DE QUE EL NòMERO DE SU CASA PUEDA VERSE BIEN DESDE LA CALLE. Facil’tele a la polic’a, a los bomberos o al personal médico de urgencia la labor de encontrar su casa. Coloque nœmeros grandes en un lugar bastante visible. Asegœrese de que los nœmeros estén bien iluminados, puedan verse de noche y desde cualquier dirección.
6. MANTENGA UN REGISTRO DE VACUNACIóN CLARO Y ACTUALIZADO. Eso puede ayudarle a los médicos a diagnosticar con mayor precisión el problema en caso de emergencia. Por ejemplo, si su hijo tiene una infección grave y el médico sabe que su hijo ya fue vacunado contra la hepatitis, podrá descartar esa enfermedad. De esa manera podrá ganar tiempo.
7. ESCRIBA LAS CONDICIONES MéDICAS, LOS MEDICAMENTOS UTILIZADOS Y LAS DOSIS. El plan de emergencia que figura al final de este folleto incluye espacio para que escriba este tipo de información. Si usted está preparado de antemano, le ayudará a los médicos a escoger un tratamiento adecuado y evitar que se produzca una interacción grave entre medicamentos.
8. HAGA UNA LISTA DE ALERGIAS Y REACCIONES. El plan de emergencia también tiene espacio para anotar esta información. Ayudará a garantizar que los médicos no usen medicamentos que puedan hacerle daño a su hijo. También puede ayudarles a detectar el motivo de problemas tales como ataques convulsivos o dificultad respiratoria. Si alguno de sus hijos sufre alergias graves a medicamentos o condiciones crónicas, le recomendamos que use un brazalete de identificación médica.
9. SI USTED TIENE SEGURO MéDICO, VERIFIQUE EL TIPO DE COBERTURA AL QUE TIENE DERECHO EN CASOS DE EMERGENCIA. Verifique su póliza de antemano. Algunas compañ’as de seguro exigen que usted llame y obtenga autorización. Estudie bien los términos de su póliza y lleve consigo todas las tarjetas y nœmeros necesarios.
10. TOME CLASES DE PRIMEROS AUXILIOS. Un curso básico le enseñará técnicas de resucitación cardiopulmonar (CPR en inglés) y la manera apropiada de tratar quemaduras, vendar torceduras, entablillar una extremidad y realizar la maniobra de Heimlich. Recuerde, si lo hace ahora, no perderá tiempo valioso cuando la vida de su hijo dependa de ello. Convendr’a que cualquier persona que cuide a sus hijos tome estas clases, incluyendo a niñeras, parientes y el personal de guarder’as. Su pediatra, hospital local, departamento de bomberos o la Cruz Roja local podrán darle información sobre las clases.
1. LLAME AL 9-1-1 DE INMEDIATO. La mayor’a de la gente dice que llamar’an al 9-1-1 si se ven ante una emergencia de verdad, pero a veces no lo hacen. ¿Por qué? Posiblemente no quieran "molestar" a nadie, o quizá les preocupe que la situación no sea una emergencia de verdad. Optan por llamar al pediatra o a cualquier otra persona que trabaje en el campo de atención médica. Usted debe ser consciente de que el tiempo que pierda esperando a que un médico le devuelva la llamada, puede determinar el desenlace en la vida de su hijo. El consejo que reciba por teléfono no siempre será acertado. De hecho, nadie puede saber lo que está pasando a menos que vea directamente al paciente. Es por eso que es importante poner a su hijo en manos de un médico lo antes posible. Le recomendamos que no maneje al hospital a menos que no tenga otra opción. Si debe conducir, escoja un hospital especializado en atención a niños, si es posible. Recuerde, usualmente es más rápido, seguro y acertado llamar al 9-1-1.
2. LLAME AL CENTRO DE CONTROL DE CASOS DE ENVENENAMIENTO DE INMEDIATO. Cualquier tipo de veneno puede hacerle daño a su hijo si él llega a ingerirlo, aspirarlo o si entra en contacto con su piel u ojos. Obtenga la ayuda de los expertos llamando de inmediato al centro de control de envenenamiento al 1-800-222-1222. El servicio funciona 24 horas al d’a.
3. SI USTED CREE QUE SU HIJO HA SUFRIDO UNA LESIóN GRAVE, NO LO MUEVA. Cuando se produce un accidente automovil’stico o una ca’da grave, cualquier intento por mover al niño puede ocasionarle daños permanentes. Salvo que siga habiendo una situación de peligro para su hijo, procure mantenerlo caliente, quieto y despierto, si es posible, hasta que llegue la ayuda.
4. APRENDA CóMO AYUDAR A SU HIJO EN CASO DE UNA QUEMADURA. Si se trata de una quemadura leve sin ampolla, remoje la zona afectada en agua fr’a hasta que desaparezca el dolor. NO use hielo, mantequilla, vaselina ni ningœn otro remedio casero. Tratándose de quemaduras que produzcan ampollas, llame a su médico de inmediato. En el caso de quemaduras grandes o profundas, llame al 9-1-1. Mantenga al niño caliente y quieto mientras llega la ayuda.
5. ESTé PREPARADO EN CASO DE QUE SU HIJO SUFRA UN ATAQUE CONVULSIVO. Si su hijo deja de respirar, inicie de inmediato la respiración de rescate y p’dale a alguien que llame al 9-1-1. Si no sabe como realizar la respiración de rescate, la operadora del servicio de emergencia puede indicarle cómo hacerlo. Si su hijo está respirando,póngalo sobre el costado. Protéjalo de cualquier lesión adicional retirando cualquier objeto que esté cerca. NO le levante la cabeza ni le ponga nada en la boca.
6. APRENDA QUé HACER SI SU HIJO ESTá SANGRANDO. Cuando la herida es grave o hay hemorragia, llame de inmediato al 9-1-1. Acueste al niño y aplique presión directa y firme sobre la herida. Si la compresa se empapa, ponga otra compresa encima de la primera. NO use torniquetes. De ser posible, eleve la herida de manera que esté a un nivel por encima del corazón de su hijo.
7. APRENDA CóMO AYUDAR A UN NIñO QUE SE HA PARTIDO UN HUESO. Llame al 9-1-1 de inmediato. Trate de inmovilizar la extremidad afectada. Aplique compresas fr’as (NO HIELO) para reducir la inflamación a un m’nimo. Si el hueso ha perforado la piel NO trate de hundirlo. Si la hemorragia es considerable, aplique presión directa en la zona. NO trate de mover al niño a menos que se encuentre en peligro inminente.
8. NO RECURRA A LA MANIOBRA DE HEIMLICH NI HAGA LA RESUCITACIóN CARDIOPULMONAR SALVO QUE HAYA SIDO CAPACITADO PARA ELLO. Llame al 9-1-1 de inmediato. La operadora de emergencia puede indicarle cómo ayudar a su hijo mientras llegan los paramédicos.
9. TENGA SU PLAN DE EMERGENCIA A MANO. Esté listo para darle al personal médico de urgencia la información importante que necesite. Utilice el plan de emergencia que figura en este folleto para escribir todos los datos necesarios.
10. FACILêTELE AL PERSONAL DEL SERVICIO MéDICO DE URGENCIA LA LABOR DE LOCALIZARLO. Prenda todas las luces de su casa. P’dale a alguien que espere afuera, de ser posible, para que le indique a los bomberos, la polic’a o los paramédicos el lugar donde se encuentra su hijo.
Esperamos que mantenga este folleto a la mano. Le servirá como una fuente rápida de información en caso de emergencia. Le instamos a que llene el plan de emergencia. P’dale a su pediatra o médico de cabecera que le ayude a completar un plan para cada uno de sus hijos. Si su hijo sufre de un problema grave de salud, quizá convenga que usted use el formulario de información de emergencia de la Academia Americana de Pediatr’a que contiene información más detallada y puede obtenerse en la siguiente dirección de Internet: www.aap.org. Si quiere obtener información adicional por favor visite nuestro sitio de Internet en la siguiente dirección: www.ems-c.org
Coloque este plan en la puerta de su nevera o refrigerador y deje una copia cerca de cada uno de los teléfonos instalados en su casa. Déle una copia a niñeras, parientes y personas a cargo de sus hijos. Déle una copia a la enfermera escolar y al departamento de bomberos/servicio médico de emergencia local. Igualmente, déle una copia a veci-nos, amigos y colegas. Mantenga también una copia en su bolso, en la guantera de su automóvil y en el malet’n escolar de su hijo.
Nombre de la madre __________________________________________________________
Nombre del padre ________________________________________________________________
Dirección ________________________________________________________________________
Teléfono ______________________________________________________________________
Dirección de la madre en el lugar de trabajo ______________________________________
Teléfono de la madre en el lugar de trabajo ______________________________________
Teléfono celular/buscapersonas (beeper) __________________________________________
Dirección del padre en el lugar de trabajo ________________________________________
Teléfono del padre en el lugar de trabajo ________________________________________
Teléfono celular/buscapersonas (beeper) _______________________________________________
Nœmeros Telefónicos A Los Que Puedo Llamar
Emergencia ______________________________________________________________________
Centro de control de casos de envenenamiento ____________________________________________
Bomberos __________________________________
Polic’a ____________________________
Ambulancia/rescate ____________________________________________________________
Pediatra/Médico de cabecerea __________________________________________________
Hospital local/centro de urgencias ______________________________________________
Vecino de confianza ______________________________________________________________
Pariente que vive más cerca ______________________________________________________
Otros Datos òtiles Centro de urgencias más cercano ________________________________________________
Compañ’a de seguros y nœmero de la póliza ________________________________________
Sustancias venenosas mantenidas en casa __________________________________________
(Por favor haga copias si tiene más hijos.)
Nombre _________________________________________
Apodo _______________________
Fecha de nacimiento ____________________________________________________________
Altura ______________________________________________
Peso ______________________
Alergias ______________________________________________________________________
Condiciones médicas __________________________________________________________
Medicamentos/dosis __________________________________________________________
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Fecha de la œltima vacuna antitetánica __________________________________________
Vacunas recibidas hasta la fecha segœn la edad __________________________________
Hospitalizaciones ____________________________
Fecha __________________________
Motivo ________________________________________________________________________
Anteojos o lentes de contacto __________________________________________________
Aparatos de ortodoncia o dentadura postiza ____________________________________